摘要
学科教育游戏作为未来游戏与教育的发展趋势之一,正越来越受到人们的关注。本文从学习理论中的动机理论、强化理论两个角度,分析学科教育游戏的设计要素,探索设计学科教育游戏的技巧和模式,以期对学科教育游戏的研究起到抛砖引玉的作用。
Using the educational game in the process of teaching becomes one of the development trends and gets more and more attention. This paper discusses how to design subject educational game and proposes the proper models, hopefully to sheld light on the research in the future.
出处
《远程教育杂志》
CSSCI
2008年第6期76-78,共3页
Journal of Distance Education
关键词
教育游戏
学习理论
设计
Educational game
Theories of learning
Design
