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浅谈临床护生的实习管理

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摘要护生的临床实习，是学校教育的深化及延续，是理论与实践相结合的必经途径，同时也是护生走向工作岗位前奠定基础，实现知识向能力转化的过程，所以实习管理的优劣直接关系到护生的职业素质。我们就2005年7月-2006年4月在我院实习的护生进行了分组管理，现报道如下。

作者张莉平

机构地区南阳医专附属第一医院新农合办

出处《现代医药卫生》 2009年第6期956-956,共1页 Journal of Modern Medicine & Health

关键词临床护生实习管理临床实习学校教育工作岗位职业素质分组管理

分类号 R47-4 [医药卫生—护理学] R-4 [医药卫生]

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现代医药卫生

2009年第6期

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