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关于基础教育均衡发展的七个问题辨析
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摘要
基础教育均衡发展,从最一般的意义上说,是保证基础教削介段,尤其是义务教育阶段的公立学校有同样的物质资源投入、均衡的办学条件和师资水平。从社会发展角度来说,保证社会各阶层有同样受教育的权利,尤其是弱势群体,如农村儿童、贼市贫民子弟获得同样的发展机会。教育均衡发展意为减少城乡差距、地区差距和阶层差距的教育整体发展。2002年以来,教育均衡发展逐渐进入学术视野和公共政策领域。
作者
程红艳
付俊
出处
《魅力中国》
2009年第2期6-8,共3页
关键词
教育均衡发展
义务教育阶段
社会各阶层
资源投入
公立学校
师资水平
办学条件
社会发展
分类号
G522.3 [文化科学—教育技术学]
D262.4 [政治法律—中共党史]
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