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语文教学怎样体现人文关怀

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摘要存以人为本的社会中，存语文教学课堂上，教师要充分利用学科优势，树立以人为本的思想，从学生自身需要出发，关注学生的个性、情感和道德，注重学生的精神成长，使语文教学充满人文关怀。那么具体怎样着手呢？笔者根据自己的实践，略谈浅见。

作者冯骥

机构地区四川省蓬安中学校

出处《现代语文（中旬．教学研究）》 2009年第2期10-11,共2页 Modern Chinese

关键词语文教学人文关怀以人为本学科优势学生课堂教师个性

分类号 G633.3 [文化科学—教育学] F270 [经济管理—企业管理]

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现代语文（中旬．教学研究）

2009年第2期

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