“对不良诱惑说‘不’”教学设计
摘要
一、教学目标
（一）情感、态度、价值观目标
1．鼓起敢于战胜不良诱惑的勇气和信心。
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1陈乃康.使学生生活在光荣里[J].中小学校长,2007(3):65-66.
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2王静.谈作文教学中的心理疏导[J].启迪与智慧（中）,2013(5):27-27.
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3汪志.浅析现代信息技术在思想品德课堂教学中的运用——以人教版《对不良诱惑说“不”》为例[J].新课程（中学）,2009(2):68-68.
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4王靖.“动”起来,为新的课堂喝彩[J].中国校外教育（中旬）,2010(10):25-25.
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5夏曙明.面对不良诱惑的分析和献策[J].新课程（下）,2014(4):16-17.
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6卢海霞.抵御不良诱惑[J].信息教研周刊,2013(6):122-122.
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7风桦.中学生如何面对诱惑[J].青春期健康,2011(2):47-47.
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8刘文洁.网络信息化背景下的大学生心理健康教育问题探索[J].教育观察,2015,4(8S):40-41. 被引量：1
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9李继.撑起一片蓝天[J].21世纪中学生作文（高中教师适用）,2009(8):75-76.
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10郭怡.基于高校网络安全教育的几点思考[J].天津职业院校联合学报,2015,17(3):110-113.
