校长“成长滞后”现象的外部成因及对策

下载PDF

导出

摘要发展教育，办好学校，离不开一支好的教师队伍和校长的科学领导。教师是办好学校的基础，校长是办好学校的关键，而一支素质过硬的教师队伍的建设，主要取决于校长的带动和培养。面对社会转型期所出现的种种消极因素，教育要想保持净土，成为教书育人的主要阵地，尤其需要一批思想活跃而又脚踏实地，勇于探索而又任劳任怨的管理者和带头人。因此，校长的专业成长应该是教育行政部门、地方党委、政府部门的大事，它事关一个地区的办学质量的优劣。

作者叶士舟沈志敏

机构地区安徽凤阳师范学校凤阳县城西小学

出处《教书育人（校长参考）》 2009年第2期6-7,共2页

关键词校长成因教师队伍教育行政部门发展教育社会转型期科学领导教书育人

分类号 G627.12 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1陈珩.试论学校心理健康教育的领导管理策略[J].资治文摘（管理版）,2009(2):100-100. 被引量：1
2校长办公会不是“走过场”[J].教育（教学科研）（下旬）,2009,0(10):12-14.
3程斌.加强科学指导[J].政治指导员,2008(10):18-18.
4刘宇.新型小学英语教师素质刍议[J].中国西部科技,2008,7(36):94-96.
5郭丽艳.岁月留声我的校长成长教育叙事[J].辽宁教育,2013,0(9X):72-73.
6窦峰.一个小学校长成长的心路历程(连载四)[J].吉林教育（现代校长）,2005(5):47-48.
7窦峰.一个小学校长的心路历程(连载三)[J].吉林教育（现代校长）,2005(4):47-48.
8孙荷顺.新课程背景下小学英语课堂教学有效策略探究[J].教育现代化（电子版）,2016,0(10):193-193. 被引量：1
9陈永明.从数学课程角度看农村留守儿童的教育问题与对策[J].课程教育研究（学法教法研究）,2015,0(15):125-125.
10张懿彬.农村幼儿教育滞后现象的思考[J].教育革新,2010(4):69-70.

教书育人（校长参考）

2009年第2期

浏览历史

内容加载中请稍等...

校长“成长滞后”现象的外部成因及对策

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史