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教师有偿家教的背景思考与对策被引量：4

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摘要教师从事有偿家教,违反了教师职业道德,损坏了人民教师形象,玷污了教育行业的纯洁性,在一定程度上,给教育事业带来了危害。本文通过分析有偿家教产生的背景和原因,有针对性地提出了对策与措施。

作者周仲飞

机构地区浙江省诸暨市暨阳中学

出处《当代教育论坛（宏观教育研究）》 2009年第1期127-128,共2页 forum on contemporary education

关键词教师有偿家教背景和原因对策与措施

分类号 G78 [文化科学—教育学]

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当代教育论坛（宏观教育研究）

2009年第1期

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