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《土木工程测量》多媒体教学的实践与探索被引量：3

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摘要本文基于《土木工程测量》课程的特点,对《土木工程测量》课程多媒体教学的课件制作、教学模式等进行了探讨,对传统教学与多媒体教学进行了对比分析,提出了改进多媒体教学的看法。

作者周俭清

机构地区襄樊学院土木工程系

出处《科技信息》 2008年第34期259-259,261,共2页 Science & Technology Information

关键词土木工程测量课件多媒体教学教学质量

分类号 TU198 [建筑科学—建筑理论] G434 [文化科学—教育技术学]

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2008年第34期

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