C语言程序设计课程教学方法的探讨被引量：14

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摘要本文探讨并提出了C语言程序设计课程的一种新的理论教学和实践教学的方法，该方法能增强学生对本课程的兴趣以及提高教学质量，提高学生用C语言解决实际问题的综合能力。

作者王冰

机构地区北京交通大学计算机与信息技术学院

出处《计算机教育》 2009年第2期142-144,共3页 Computer Education

关键词 C语言程序设计课程教学方法计算机

分类号 TP311.1 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论] TP312 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]

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