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在语文教学中培养学生的创造性思维能力

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摘要随着素质教育的全面推开，对培养学生创造性思维能力的重要性已达成共识。针对青少年的特点，在基础教育阶段，如何在教学实践中具体实施操作，尤其是在这个过程中教师应该怎样发挥主体作用，仍然是一个很值得研究的问题。

作者李艳敏

机构地区河北省唐山市南堡经济开发区第二中学

出处《中国教育技术装备》 2009年第3期16-16,共1页 China Educational Technology & Equipment

关键词创造性思维能力语文教学学生培养素质教育基础教育教学实践主体作用

分类号 G633.6 [文化科学—教育学] G633.3 [文化科学—教育学]

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中国教育技术装备

2009年第3期

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