摘要
职业意识在很大程度上影响了高职生的择业态度、择业方式和就业结果。受社会、家庭等众多因素的影响，当前高职生职业意识存在缺失，主要表现在择业的趋利性、盲目性、从众性和依赖性。因此，高职院校应采取措施，加强学生职业意识的培养，强化职业价值观教育，完善教学计划和课程设置，重视学生实践能力以及创业创新能力培养，传授择业的技巧。
出处
《职教论坛》
2008年第24期56-58,共3页
Journal of Vocational Education
基金
2006年江西省高等学校教学改革研究省级课题《我省高职生职业意识与职业能力培养的策略研究》阶段性研究成果之一,编号:JXJG-06-67-10
