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中小学书法教育现状及思考
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摘要
本文拟将中小学书法教育发展现状中四方面不利因素略作新的思考,以期为当前中小学书法教育的发展尽些绵薄之力。
作者
张景波
机构地区
日本东京学艺大学
出处
《科教文汇》
2008年第36期214-214,共1页
Journal of Science and Education
关键词
教育现状
中小学
书法
教育发展
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
J292.1 [艺术—美术]
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