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《网页制作》项目教学中期研究分析

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摘要《网页制作》项目教学,改变传统教师教学生被动学,转变成以学生为中心,以教学项目为课题展开学习。以两个班对比试验为研究对象,展开传统教学和项目教学对比试验,进行有效的测评。并且提供每堂课的对比记录和教案,对比效果记录,通过示范、练习、实训项目展开项目教学,让学生学得好,充分调动学生的学习兴趣。

作者刘华金

机构地区浙江汽车职业技术学院

出处《中小企业管理与科技》 2008年第32期163-163,共1页 Management & Technology of SME

关键词项目教学阶段对比试验

分类号 TP393.092 [自动化与计算机技术—计算机应用技术] S828.5 [农业科学—畜牧学]

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