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类比法、关联法在微机原理教学中的运用 被引量:3

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摘要 针对微机原理与接口技术课程内容抽象、不易理解的特点,结合多年实际教学经验,通过采用类比法、关联法使学生容易对微机结构和工作原理的理解。列举了多个实例的具体运用,降低了学生学习的难度,收效良好。
作者 陈裕国
出处 《科技信息》 2008年第23期167-167,共1页 Science & Technology Information
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