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高职化学教学培养学生“节能减排”意识探析
被引量:
3
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摘要
根据全民节能减排的重要性,针对高职学生的从业特点,以结合课程内容,渗透节能减排理念;开展主题活动,内化节能减排意识;利用实验教学,强化节能减排意识为落脚点,对化学教学中培养学生的节能减排意识进行了探讨和分析。
作者
王卫红
机构地区
无锡机电高等职业技术学校
出处
《襄樊职业技术学院学报》
2008年第6期65-66,共2页
Journal of Xiangfan Vocational and Technical College
关键词
化学教学
节能减排
意识培养
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
G633.8 [文化科学—教育学]
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襄樊职业技术学院学报
2008年 第6期
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