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工商管理专业本科层次管理教育研究
被引量:
2
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摘要
在我国经济快速发展的今天,如何解决工商管理专业本科生的需求是值得思考的。学生能力的培养是工商管理专业解决矛盾的有效路径。本科层次学生能力结构可划分为三个相互联系的层次:知识层面、实践能力和创新能力,并在此基础上对培养目标、专业设置、课程体系与教学方法等方面进行了研究。
作者
金高军
金娴
机构地区
浙江师范大学企业战略管理研究所
山东师范大学管理与经济学院
出处
《边疆经济与文化》
2008年第11期131-133,共3页
The Border Economy and Culture
关键词
能力
工商管理
教育
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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边疆经济与文化
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