期刊文献+

基于建构主义理论的高校多媒体外语教学模式探讨

在线阅读 下载PDF
导出
摘要 本文通过对建构主义的历史性回顾和建立新型高校外语教学模式的紧迫性,指出了建构主义能够和现代多媒体外语教学紧密结合。最后,提出了四种可资借鉴的多媒体外语教学模式,即情境教学模式、学习者自主学习模式、多媒体交互式教学模式、协作学习模式,旨在提高高校外语教学质量。
作者 苟英
出处 《科教文汇》 2008年第33期119-119,共1页 Journal of Science and Education
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献22

共引文献996

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部