学校体育与学生人格精神教育探析

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摘要我国的教育方针历来重视人的全面教育和全面发展，重视德、智、体各方面的教育。学校体育作为学校教育的重要内容，对学生的全面培养和教育具有重要的作用，对学生人格精神的影响具有独特而深远的意义。因此教育者在建立“以人为本”的现代体育观的基础上，要认真思考现行学校体育教育并深化改革其教育机制，将学校体育从身体素质的教育层面向人格精神的教育层面拓展，使学生在社会化的进程中达到身心统一的全面和谐的发展。

作者陈文

出处《少年体育训练》 2008年第6期14-14,共1页

关键词学校体育教育精神教育学生人格人格精神全面发展全面教育教育方针学校教育

分类号 G807.01 [文化科学—体育训练] G641 [文化科学—高等教育学]

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少年体育训练

2008年第6期

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