经济类课程的教学中如何促进学生自主学习

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摘要随着信息技术的飞速发展，自主学习已成为一种现代化学习方式。在大学教育阶段，特别是在经济类课程的教学中应该倡导和促进学生自主学习。教师要在全面了解学生的基础上，转变角色，使学生成为学习的主体，培养学生自主学习的意识和能力，充分发挥现代教育技术与网络优势，为学生提供学习支持服务，进一步推进教学改革，提高教学效果，使学生全面发展，成为社会主义现代化建设的有用人才。

作者张美丽鲁进勇

机构地区中国防卫科技学院文理学院

出处《科教探索》 2008年第10期191-192,共2页

关键词教学自主学习信息技术

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论] F-42 [经济管理]

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