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试论高等院校体育选项课学生兴趣的影响因素
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摘要
本文对影响学生学习兴趣的因素进行分析研究,要求在提高学生的体育认知,优化教学资源,革新教学手段,完善考评体系,加强课程设置管理等方面进行革新,从而达到激发学生体育学习兴趣,增强体育课程学习效果、培养学生体育价值观的目的。
作者
刘瀑
徐亮
机构地区
长江大学体育学院
宜昌市宜陵中学
出处
《中国新技术新产品》
2008年第16期194-194,共1页
New Technology & New Products of China
关键词
体育选项课
兴趣
影响因素
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
G807.4 [文化科学—体育训练]
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