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非智力因素在思想品德课教学中的作用
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摘要
在思想品德课教学中,教师不仅要在教学中起主导作用,而且要调动学生的学习积极性,发挥学生的主体作用。学生自觉地参与学习活动,就会取得良好的学习成效,掌握基本理论知识,增强观察和分析问题的能力,提高思想觉悟和道德品质,从而提高思想品德课教学质量。
作者
王永礼
机构地区
宁海县岔路中学
出处
《新课程研究(上旬)》
2008年第5期189-190,共2页
New Curriculum Research
关键词
思想品德课教学
非智力因素
学生的主体作用
学习积极性
学习活动
学习成效
道德品质
思想觉悟
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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新课程研究(上旬)
2008年 第5期
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