论校本课题研究资源及有效管理被引量：1

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摘要在校本课题研究的过程中,出现了一系列的问题,而课题研究缺乏有效管理是导致问题出现的重要因素。本文拟结合一所小学开展课题研究的实践经验,提出课题研究资源的概念:课题的生成资源、课题研究的主体资源和课题研究的支持资源,并围绕上述资源提出相应的管理策略:校本课题研究行动的管理、校本课题研究主体资源的管理及校本课题研究"专家"资源的管理。

作者乔亚利

机构地区深圳大学师范学院

出处《新课程研究（上旬）》 2008年第9期66-67,76,共3页 New Curriculum Research

关键词校本课题研究主体资源 “专家”资源资源管理

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论] G40 [文化科学—教育学原理]

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新课程研究（上旬）

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