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自主 合作 创新——浅谈新课标下的体育课堂教学模式
被引量:
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摘要
在"以人为本"的新课程教学理念下,如何营造宽松、自主、而又有个性的课堂教学模式是体育教师在新课程教学中应努力的方向,而创设自主、合作、创新的学习方式又是一条有效的新教学途径,是新课程改革以学生个体发展出发,转换师生角色,重视学生发展的新教学理念体现。
作者
顾锡冲
机构地区
通州市三余中学
出处
《科教文汇》
2008年第29期186-186,共1页
Journal of Science and Education
关键词
课堂教学
自主
合作
创新
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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