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《理论计算机科学基础》课程的教学内容和教学方法的研究

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摘要 《理论计算机科学基础》是信息与计算机科学专业的本科生及硕士生的重要课程之一,也是培养学生清楚而准确地表达问题、独立思考问题和解决问题的能力的重要课程之一。这是一个全新的数学分支,它研究计算机硬件、软件及某些应用的基本数学特性,对培养学生能力、提高学生素质具有重大影响。文章针对其理论性和前瞻性非常强,学生难于理解和掌握的特点,根据国内外该课程的开设状况的分析和多年的实际教学经验,对其教学内容和教学方式进行了讨论。
作者 唐旭清 朱平
机构地区 江南大学理学院
出处 《计算机时代》 2008年第11期65-67,共3页 Computer Era
基金 江苏省"十一五"教育研究项目(JS167) 江南大学"211"教改项目(2005-006044)
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