摘要
大学语文处境尴尬:定位不明;教材建设混乱;教学不受重视。大学语文教学改革应注意:明确大学语文课程的地位;重视教材编选;坚持工具性、人文性和美育性的和谐统一;坚持以提高综合素质能力为主的素质教学观。大学语文教学实践中应注意:传播人文精神;处理好课堂内容;改革教学手段;坚持因势利导,寓教于乐的教学方法。
出处
《辽宁教育行政学院学报》
2008年第9期77-79,共3页
Journal of Liaoning Educational Administration Institute
基金
南华大学教改课题"大学语文教学改革与我校人文素质教育研究"之阶段性成果
课题号2008GJY37
