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创新性物理实验模式初探
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摘要
主要参考了国内外高校物理实验模式,将创新性模式与传统实验模式、综合性、设计性实验模式和研究性实验模式进行比较,提出创新性实验模式实施的可行性和必要性,突出实验模式在培养学生创新意识和增强学生能力方面的优势.
作者
李琴
黄致新
刘娟
邹莎莎
机构地区
华中师范大学物理科学与技术学院
出处
《物理通报》
2008年第10期34-36,共3页
Physics Bulletin
关键词
创新性
实验模式
能力
分类号
O4-4 [理学—物理]
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物理通报
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