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教师心理健康的自我维护
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摘要
教师的心理健康从根本上说还得由教师自己维护。一个优秀的教师应该能够处理好两个方面的关系——既关注学生的心理健康,同时也重视自己的心理健康。优秀的教师在需要的时候能承受巨大的压力,但他绝不应让自己一直处于压力之中以至于身心俱损,影响工作和生活的正常进行。教师该如何维护自身的心理健康呢?
作者
谌业锋
出处
《教师博览(上旬刊)》
2008年第10期60-62,共3页
关键词
教师心理健康
自我维护
影响工作
压力
学生
分类号
G443 [哲学宗教—发展与教育心理学]
G451 [文化科学—教育技术学]
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教师博览(上旬刊)
2008年 第10期
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