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高职英语多媒体辅助教学模式的探索性研究 被引量:1

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摘要 探讨多媒体辅助教学模式对高职英语教学和培养具有综合语用能力的创新人才等方面的优势,并对多媒体辅助英语教学环境下,学生自主学习和高职英语教师面临的挑战提出了个人见解。
作者 孟亚娟 徐琼
出处 《漯河职业技术学院学报》 2008年第1期15-16,共2页 Journal of Luohe Vocational Technical College
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