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“马克思主义基本原理概论”课教学模式探索
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摘要
"马克思主义基本原理概论"课教学,应根据高校思想政治理论课的教学目标、教学规律和内容特点,坚持以学生为本,采取以"一个突破、两个转变、三个结合"为特点的教学模式。
作者
李秀敏
机构地区
上海对外贸易学院人文社科部
出处
《教育探索》
北大核心
2008年第10期52-54,共3页
Education Exploration
基金
上海市教委科研项目(06MS049)
关键词
马克思主义基本原理概论
教学模式
实施
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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