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实践活动在数学教学中的作用

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摘要实践活动是儿童发展成长的主要途径，也是学生形成实践能力的载体。在数学教学中，应重视通过观察、操作、猜测等方式，培养学生的思维能力、主动参与意识和勇于探索创新的学习能力，使学生初步学会运用所学知识和方法解决一些简单的实际问题。

作者张华

机构地区江苏通州市东社小学

出处《小学教学参考（综合版）》 2008年第10期62-62,共1页 Reference for Elementary Teaching

关键词数学教学实践活动主动参与意识儿童发展实践能力思维能力学习能力探索创新

分类号 G633.6 [文化科学—教育学] G623.5 [文化科学—教育学]

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小学教学参考（综合版）

2008年第10期

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