摘要
本研究借助情绪的斯特鲁普(Stroop)效应的研究范式以对攻击性词汇和消极退缩性词汇的加工反应时为手段,来探讨工读生攻击性情绪状况的特点。结果发现,工读生和普通生相比,攻击性情绪和消极抑郁性情绪表现都比较强烈。这两类情绪也存在着一定的性别差异,但差异不显著。
出处
《青少年犯罪问题》
CSSCI
2008年第5期33-37,共5页
Issues on Juvenile Crimes and Delinquency
基金
上海市哲学社会科学十五规划青年课题"上海市四所工读学校与普通学校学生攻击性行为的社会认知特点的比较研究"(课题批准号:2003EJY001)成果。
