双语课程的教学感受

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摘要自2006年开始，我校双语课程引进了外国优秀科学教育系列教材之一——Passage to General Science。这种原版的学习教材创造了一种学科英语的环境，学生不仅能在其中学到知识，更锻炼了用英语进行思维、表达的能力。这为他们以后阅读外文专业书刊，成为科学家以及各个领域的专业人才打下良好的基础。以下是笔者接触这套教材的几点感受。

作者徐敏敏

机构地区无锡市东林初中

出处《新课程研究（下旬）》 2008年第9期151-152,共2页 New Curriculum Research

关键词双语课程教学教育系列专业书刊专业人才科学家

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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新课程研究（下旬）

2008年第9期

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