期刊导航
期刊开放获取
vip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
证明不等式的定积分放缩法
被引量:
5
原文传递
导出
摘要
众所周知,证明“∑n i=1f(i)〈M(M是常数)”是比较困难的:一方面,似乎可以运用数学归纳法,然而用数学归纳法往往只能无功而返,除非将这个命题转换为一个更强的可用数学归纳法证明的命题,但这样的更强的可用数学归纳法证明的命题是较难找到的;另一方面,通常使用技巧性很强的放缩法给予证明,但放缩法所依赖的“辅助不等式”是妙手偶得,思维量大,
作者
李广修
机构地区
江苏无锡第一中学
出处
《数学通报》
北大核心
2008年第7期50-51,57,共3页
Journal of Mathematics(China)
关键词
放缩法
不等式
证明
定积分
数学归纳法
命题
技巧性
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
17
引证文献
5
二级引证文献
4
同被引文献
17
1
周伟忠.
数列不等式证明方法比较——对“强化命题”证明的思考[J]
.中学数学,2008(4):22-23.
被引量:5
2
任念兵,周心华.
强化命题证明一类数列不等式[J]
.中学数学教学参考(上半月高中),2006(12):24-25.
被引量:5
3
罗增儒.数学解题学引论[M].西安:陕西师范大学出版社,2008.
4
同济大学数学系.高等数学[M].7版.北京:高等教育出版社,2013:106-107.
5
庞新军,邓春源.由2014年广东高考数列题谈不等式放缩的优化.中学数学研究[J].2014(12):19-20.
6
王以清.
数列不等式的几种类型和放缩方法[J]
.数学通讯(教师阅读),2008(1):24-25.
被引量:4
7
钱从新.
放缩法证明数列不等式的基本策略[J]
.数学通讯(教师阅读),2008,22(11):26-27.
被引量:5
8
于先金.
一个不等式的几种新证[J]
.数学通报,2008,47(12):46-47.
被引量:2
9
李鹏,王娟.
证明数列不等式的等比数列放缩法[J]
.福建中学数学,2010(9):33-34.
被引量:1
10
卫福山.
一类数列不等式的常用证明方法及评注[J]
.数学教学,2011(6):25-27.
被引量:4
引证文献
5
1
王修汤.
让陈题进发出新课程的火花[J]
.中学数学研究(华南师范大学)(上半月),2010(6):27-28.
2
卫福山.
一类数列不等式的常用证明方法及评注[J]
.数学教学,2011(6):25-27.
被引量:4
3
葛亚平.
积分不等式证明的再认识[J]
.河南教育学院学报(自然科学版),2015,24(3):18-20.
4
刘光明.
数列不等式证明的研究综述[J]
.中学数学研究(华南师范大学)(上半月),2016,0(5):39-42.
5
曾玉婷.
2012年广州一模的一道好题赏析[J]
.数学学习与研究,2017,0(7):132-132.
二级引证文献
4
1
邵明宪.
对一道数列不等式证法的商榷[J]
.中学数学教学,2012(1):27-29.
2
于先金.
这几个不等式能直接用数学归纳法证明[J]
.数学通讯(教师阅读),2012(9):27-29.
3
王平定,王怀明.
构造等比数列证一类数列不等式[J]
.河北理科教学研究,2014(3):7-8.
4
刘光明.
数列不等式证明的研究综述[J]
.中学数学研究(华南师范大学)(上半月),2016,0(5):39-42.
1
徐章韬.
观点高而起点低的面积法[J]
.数学通报,2012,51(7):51-53.
被引量:4
2
陈国干.
变量代换是实现命题转换的一种重要途径[J]
.唐山学院学报,2003,16(3):63-64.
3
陈建军.
构造法在中学数学解题中的应用[J]
.数学之友,2010,24(24):75-76.
4
宋庆龙.
高斯函数的应用[J]
.唐山师范学院学报,2005,27(2):59-61.
被引量:3
5
董海珊,陈水盛,杨美琴,麦继芳.
带有一个无穷求和的离散Gronwall不等式及其应用[J]
.湛江师范学院学报,2013,34(3):68-78.
6
胡梦瑜,陆允生.
修正辅助技术求解广义混合隐拟变分不等式(英文)[J]
.上海师范大学学报(自然科学版),2007,36(4):16-23.
7
吴洪生.
培养创新意识 训练创新思维——高中数学“构造法”解题探析[J]
.数学之友,2016,30(4):70-73.
被引量:1
8
吕增锋.
漫谈数学教学论文写作之“灵感”[J]
.中学数学教学参考,2016(10):64-65.
9
朱胜强.
从妙手偶得到顺理成章[J]
.数学通报,2014,53(11):39-41.
被引量:2
10
张俊.
一对有趣的和积互换公式[J]
.数学通讯(教师阅读),2010(8):25-26.
被引量:3
数学通报
2008年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部