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换种境地看待学生的“坏”

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摘要时下,不少教师抱怨：现在的学生非常不好调教,＂坏＂孩子、＂问题＂学生越来越多,差不多每个学生都有不少毛病,自私、任性、狭隘、偏激、没有礼貌、缺乏教养……戴上这样的有色眼镜,在教育教学工作中,教师就很容易以另类眼光看待学生,表现出浮躁、偏执的情绪。

作者高羽冰

机构地区云梦实验外国语学校

出处《湖北教育（综合资讯）》 2008年第9期36-37,共2页

关键词学生教育教学工作教师孩子偏激教养

分类号 G641 [文化科学—高等教育学] G451 [文化科学—教育技术学]

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湖北教育（综合资讯）

2008年第9期

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