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摘要语文教学，历来重视吟读。唐人韩愈读书，“口不绝吟于六艺之文”。卢延让写诗，“吟安一个字，捻断数茎须”。可见吟读一直是学习和应用汉语言文字的重要方法。可是，今人对于吟读多不重视。或曰，这只是学习古诗文的方法，学习现代汉语则大可不必吟读。“阅读”一词渐变为“默读”，“阅”而不“读”，几乎成了阅读的基本义。

作者范守纲

出处《语文学习》 2008年第9期1-1,共1页

关键词 “阅读” 汉语言文字语文教学现代汉语学习古诗文 “读” 基本义

分类号 G633.3 [文化科学—教育学] G252.17 [文化科学—图书馆学]

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