人体寄生虫学病例教学法在专升本中的应用被引量：1

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摘要病例教学法是以临床病例为基础，设计部分相关基础问题为中心的启发式教学法，通常要求学生有一定的相关基础知识。专升本的学生在专科学习过程中曾经学习过人体寄生虫学及相关的临床基础医学，有一定的分析、解决问题的能力。在教学过程中发现，学生认为已经掌握了寄生虫学的知识，所以学习兴趣不浓厚，再以传统教学法为主更会使学生失去学习的热情。为此我们在对2006级的专升本学生的人体寄生虫学教学中应用了病例教学法。

作者纪书婷刘德祥钟秀丽于佩杰

机构地区哈尔滨医科大学大庆校区检验系

出处《现代医药卫生》 2008年第20期3155-3156,共2页 Journal of Modern Medicine & Health

关键词人体寄生虫学教学专升本学生病例教学法启发式教学法学习过程临床病例传统教学法基础知识

分类号 R38-4 [医药卫生—医学寄生虫学] R47-4 [医药卫生—护理学]

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