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实践性教学法在医学遗传与优生教学中改革新探
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摘要
在医学遗传与优生的课堂教学中,应适当地将理论与实际相联系,这对激发学生的学习兴趣,拓展学生的知识面,增强学生运用理论知识来解决实际问题的能力有着积极的作用[1]。探讨医学遗传与优生的教学改革方法,运用实践性教学法在医学遗传与优生学教学中,从授课方式方面进行了一些有意义的改革探讨,以达到优生的目的。
作者
周桂芳
张新环
机构地区
河南省商丘医学高等专科学校遗传教研室
出处
《中国优生与遗传杂志》
2008年第9期143-143,138,共2页
Chinese Journal of Birth Health & Heredity
关键词
实践性教学法
医学遗传
优生
改革
分类号
R394-4 [医药卫生—医学遗传学]
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