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灵活运用多种教学模式优化初中数学课堂

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摘要教学模式是指在一定的教学理论指导下,围绕教学目的,形成相对稳定的教学程序及其实施方法的简要描述。它是教学理论在教学过程中的具体化,又是教学经验的系统总结。在数学教学中,国内外有几十种教学模式,对中学数学教学产生着深刻的影响。当前,中学数学教学主要有下面几种基本模式：①讲授模式：它属于传统模式，

作者万奇林

机构地区贵州省习水县坭坝中学

出处《数学学习与研究》 2008年第7期75-75,共1页

关键词教学理论数学课堂模式优化中学数学教学初中教学模式教学目的教学程序

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2008年第7期

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