我国高等护理教育现状分析被引量：1

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摘要随着社会的飞速发展、医学模式的转变，护理模式随之改变，护理人员的角色也相应扩展。护理人才培养应体现医学科矗学发展趋势、社会对人才素质的要求，反映学校的办学特色与优势，把传授知识、培养能力与提高素质融为一体。按此标准，我国高等护理教育存在不少问题。

作者周小兰代亚丽

机构地区新疆医科大学护理学院

出处《卫生职业教育》 2008年第17期88-90,共3页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词高等护理教育培养目标课程设置

参考文献15

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卫生职业教育

2008年第17期

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