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高职院校聘任制改革与教师职业生涯规划

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摘要教师是高职院校办学的主体,他们渴求良好的职业预期并有强烈的成功愿望,期望通过积极的职业生涯规划走向成功。遵循"以人为本"的管理理论,聘任制改革应在立足于激发教师活力、增强其规划职业生涯的动力和自主性、推动其事业走向成功的基点上进行,通过充分发挥聘任制在教师职业生涯规划中的作用,最终在学校事业发展和教师个人发展的和谐统一中实现聘任制改革的终极目标。

作者苏健清

机构地区闽西职业技术学院人事处

出处《黎明职业大学学报》 2008年第2期49-52,共4页 Journal of LiMing Vocational University

关键词高职院校教师聘任制职业规划

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学]

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