摘要
大学组织变革遵从一定的逻辑:从微观层面看,大学组织的变革必须遵从其内部发展逻辑,即促进高深知识的增加;从宏观层面看,它又必须融入到社会的大环境中去,在一定程度上满足当时社会政治、经济、文化和科学技术发展的需要;从历史的维度看,大学组织的发展脉络始终围绕其知识创造和知识应用的使命在延续;从现实的维度看,它又在为实现其功能而运行。内部逻辑和外部逻辑的冲突要求大学组织在满足其变革主体的合理诉求时求得二者的协调。
出处
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2008年第5期47-50,共4页
Higher Education Exploration
基金
全国教育科学"十一五"规划教育部青年专项课题"我国大学组织内部机构生成机制研究"(课题批准号A070245)
江苏省教育科学"十一五"规划课题(批准号D/2006/01/020)
江苏省高教学会"十一五"规划课题(编号JS022)"大学组织变革研究"成果
