语文课程中的情感教育

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摘要《语文课程标准》指出：“工具性与人文性的统一”是语文课程的基本特点，“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度”是语文教学的重要内容。语文因其独特的学科特点，有着十分丰富的人文内涵，它对一个人精神领域的影响是深广的。因此语文教学不仅是认知活动，也是情感活动。在教学中，要把情感教育贯穿于整个教学过程之中。

作者刘云英

机构地区广西博白县三滩镇那秀小学

出处《小学教学参考（综合版）》 2008年第8期57-57,共1页 Reference for Elementary Teaching

关键词《语文课程标准》情感教育语文教学审美情趣道德情操人生态度人文内涵个人精神

分类号 G623.2 [文化科学—教育学] G451.6 [文化科学—教育技术学]

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2008年第8期

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