摘要
针对当前高校教学质量管理的现状,借鉴企业柔性管理的经验,引入柔性管理模式,对高校教学质量管理方式柔性化的激励机制、过程调控和柔性校园文化进行分析,并建立了价值链方法下的教学质量柔性化的评价体系。
出处
《重庆科技学院学报（社会科学版）》
2008年第7期181-182,共2页
Journal of Chongqing university of science and technology（social sciences edition）
基金
江苏省高等教育学会"十一五"规划课题(编号JS180)
淮海工学院教学改革立项课题(GJ0706)
淮海工学院教育科研立项课题(GJ2007-9)
