浅谈新课程理念下的物理实验仪器设计

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摘要新世纪伊始，中国在教育界开展了旨在提高全民族科学素养的新一轮课程改革。此次新课程改革，重在倡导科学探究的教学思想，培养学生的创新意识和实践能力。在进行物理实验探索的过程中所建立的思想和探究方法，对物理学科的发展具有重要的意义。新的课程不仅要求重视物理实验，而且还要加强物理实验的创新。当前实验的研究和创新主要反映在如下三个方面：实验内容的创新、

作者彭知文邓放明

机构地区晓庄学院附属中学

出处《实验教学与仪器》 2008年第7期10-11,共2页 Experiment Teaching and Apparatus

关键词物理实验新课程理念仪器设计新课程改革科学素养教学思想科学探究实践能力

分类号 O4-33 [理学—物理]

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实验教学与仪器

2008年第7期

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