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高职高专信息技术基础课程教学改革思考

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摘要分析了信息技术基础课程教学的现状,从培养目标、课程结构的整合、教学方法改革、教师队伍建设、考试改革等方面对信息技术基础教学的作了分析与思考,为今后的计算机基础教学提出了进一步的设想。

作者刘升贵

机构地区淮安信息职业技术学院

出处《福建电脑》 2008年第9期192-193,共2页 Journal of Fujian Computer

关键词信息技术基础教学改革教学方法

分类号 TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术] G642.0 [文化科学—高等教育学]

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