期刊导航
期刊开放获取
vip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
电气工程与自动化专业综合实验平台建设的思考与探索
被引量:
15
在线阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
文章分析了电气工程与自动化专业实验室的现状,介绍了建设专业综合实验室的优点,以及建设综合实验室的相关对策、措施。
作者
张彩霞
机构地区
佛山科学技术学院
出处
《实验室科学》
2008年第4期107-108,共2页
Laboratory Science
基金
佛山科学技术学院教研课题
关键词
综合实验平台
电气工程
措施
分类号
TU244.5 [建筑科学—建筑设计及理论]
TP-4 [自动化与计算机技术]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
18
参考文献
4
共引文献
101
同被引文献
91
引证文献
15
二级引证文献
56
参考文献
4
1
夏玉宏.
综合实验室管理探索[J]
.实验室研究与探索,2005,24(11):102-103.
被引量:14
2
李晓竹,孟庆春,徐建华.
电气工程与自动化专业建设的思考与探索[J]
.辽宁工程技术大学学报(社会科学版),2003,5(B06):1-2.
被引量:5
3
仇润鹤,方建安,唐明浩,吴庆彪,王坚.
建立综合实验平台 培养学生创新能力[J]
.实验室研究与探索,2006,25(2):141-144.
被引量:39
4
杨德先,陆继明,吴彤,尹项根.
电气工程专业综合实验平台和实验教材建设[J]
.电气电子教学学报,2007,29(1):64-66.
被引量:49
二级参考文献
18
1
杨叔子.
创新源于实践[J]
.实验室研究与探索,2004,23(7):1-3.
被引量:189
2
杨叔子.
创新源于实践(续)[J]
.实验室研究与探索,2004,23(8):1-3.
被引量:58
3
杨德先,易长松,游志成,陆继明,吴希再,李军.
开放式多机电力网综合实验系统的研究[J]
.实验室研究与探索,2004,23(11):46-47.
被引量:11
4
王延乔,朱琪平,唐新安.
综合实验室管理体制与建设研究[J]
.实验室研究与探索,2004,23(11):94-96.
被引量:24
5
杜善义.
发明创造源于实验[J]
.实验室研究与探索,2005,24(3):1-4.
被引量:37
6
仇润鹤,方建安,唐明浩.
突出创新能力培养创建有特色的电气信息类专业课程体系和实践教学模式[J]
.电气电子教学学报,2005,27(3):13-17.
被引量:18
7
李丽 李国华.开放实验是培养复合型人才的重要途径[J].实验室研究与探索,2003,22(5):164-165.
8
中国工程院工程教育代表团.访美考察报告[M].武汉:高等工程教育研究,2002
9
曹玉金,王雄,张昕.
自动化专业实践教育体系与改革[J]
.实验室研究与探索,2005,24(S1):1-4.
被引量:11
10
王坚,张义红,张志杰.
东华大学—贝加莱工业控制网络实验室在教学改革中的研究与探索[J]
.实验室研究与探索,2005,24(S1):275-277.
被引量:2
共引文献
101
1
李超峰,毛维,邢哲理.
地下工程内部环境实验室建设探讨[J]
.防护工程,2019,0(6):46-50.
被引量:2
2
罗毅,尹项根,张步涵,吴耀武,文劲宇,娄素华,杨德先,孙海顺,段献忠.
“电气工程基础”课程“3+3”实践教学模式[J]
.电气电子教学学报,2008,30(S1):39-41.
被引量:2
3
尹项根,罗毅,张步涵,吴耀武,文劲宇,娄素华,杨德先,孙海顺,段献忠.
适应电气大类培养方案的“电气工程基础”课程建设思路[J]
.电气电子教学学报,2008,30(S1):14-15.
被引量:9
4
杨德先,尹项根,罗毅,孙海顺,陈卫,张步涵,吴耀武,吴彤,娄素华.
依托动模实验平台 创建校内实习基地[J]
.电气电子教学学报,2008,30(S1):138-140.
被引量:2
5
张凤鸽,杨德先.
基于实时数字仿真器的综合实验教学系统[J]
.实验室研究与探索,2010,29(3):133-135.
6
颜喜林.
结构仿真在轨道交通工程实验教学中的应用[J]
.实验室研究与探索,2010,29(7):118-119.
被引量:4
7
夏玉宏.
物流实验室建设的思考[J]
.大家,2012(12):47-47.
8
杨静,王维俊,左永刚,袁韬,易斌.
基于Matlab的电气工程综合仿真实验教学研究[J]
.电气电子教学学报,2012,34(S1):189-191.
被引量:4
9
张群艳,姜永芹,杨金林.
开设实验公选课提高学生工程实践能力[J]
.实验室研究与探索,2006,25(9):1110-1111.
被引量:8
10
纪洪广.
研究型大学本科实验教学平台构筑模式探析[J]
.中国冶金教育,2006,11(4):56-57.
被引量:8
同被引文献
91
1
张宏.
电气自动化实训的任务及意义[J]
.职业,2007(21):89-89.
被引量:6
2
张冰,赵黎明.
《可编程控制器》课程教学及实践在新时期的要求[J]
.科技信息,2008(24).
被引量:1
3
尹项根,罗毅,张步涵,吴耀武,文劲宇,娄素华,杨德先,孙海顺,段献忠.
适应电气大类培养方案的“电气工程基础”课程建设思路[J]
.电气电子教学学报,2008,30(S1):14-15.
被引量:9
4
杨炳元,郭丽萍.
我院电气工程及其自动化专业教学改革的实践[J]
.内蒙古科技与经济,2000(S1):510-511.
被引量:3
5
方科,黄元亮,寇蕾.
电气自动化实验室跨越式发展[J]
.实验室研究与探索,2010,29(4):155-157.
被引量:4
6
徐淑华,綦明正.
创建电工电子实验教学示范中心的探索与实践[J]
.实验室研究与探索,2004,23(9):89-91.
被引量:32
7
曹万强,潘永才,王晓临.
建立电子学科创新实践、实训基地的探索[J]
.实验室研究与探索,2004,23(10):12-14.
被引量:38
8
杨德先,易长松,游志成,陆继明,吴希再,李军.
开放式多机电力网综合实验系统的研究[J]
.实验室研究与探索,2004,23(11):46-47.
被引量:11
9
谢和平.
综合性大学的学科交叉融合与新跨越[J]
.中国大学教学,2004(9):4-6.
被引量:56
10
华红艳,楚随英.
“电气工程及其自动化”专业实践教学改革探索[J]
.郑州航空工业管理学院学报(社会科学版),2005,24(1):97-98.
被引量:51
引证文献
15
1
郭明良,王朋.
电气工程全面教学改革培养应用型人才[J]
.实验室研究与探索,2009,28(6):83-86.
被引量:20
2
付家才,郭明良.
“本科”+“技师”+“工程师”应用型人才培养模式的探索与实践[J]
.电气电子教学学报,2010,32(1):9-12.
被引量:8
3
赵黎明,张冰.
电气类专业应用型人才培养探析[J]
.中国电力教育(中),2011(3):32-35.
被引量:3
4
王吉元,周宝国.
测控工程实训基地的建设与实践[J]
.黑龙江教育(高教研究与评估),2011(7):67-68.
被引量:1
5
赵艳花,王晓丽.
自动化专业核心课程教学平台研究[J]
.中国电力教育(中),2011(8):74-75.
被引量:3
6
李玲,闫毅志.
电气工程及自动化专业的开放式实验教学体系探索[J]
.中国电力教育(下),2011(8):161-162.
被引量:2
7
原新,刘胜,刘志林.
自动化专业综合实验平台建设的研究[J]
.中国科教创新导刊,2011(32):35-35.
8
高瑜,付周兴,李忠,鲁坚丘,焦水林.
电气专业综合设计实验教学探讨[J]
.实验室科学,2012,15(3):34-36.
被引量:3
9
王莉丽.
电力系统综合实验阶梯实验体系研究[J]
.实验室科学,2012,15(5):160-162.
被引量:3
10
韩丙辰,孙祝,李春燕,姚丽英.
省级大学生创新性实验探索与反思[J]
.中国电力教育(中),2014(1):162-163.
被引量:3
二级引证文献
56
1
贾媛,佟威,嵇启春.
地方高校自动化专业应用型人才培养模式研究[J]
.中国冶金教育,2009,14(5):7-8.
被引量:2
2
袁琦,黄建清.
工程化综合性实验教学的探索与实践[J]
.中国电力教育,2011(2):126-127.
被引量:6
3
赵黎明,张冰.
电气类专业应用型人才培养探析[J]
.中国电力教育(中),2011(3):32-35.
被引量:3
4
周德全.
电子信息工程专业学生实践能力的非线性培养模式[J]
.创新与创业教育,2011,2(3):18-20.
被引量:2
5
王吉元,周宝国.
测控工程实训基地的建设与实践[J]
.黑龙江教育(高教研究与评估),2011(7):67-68.
被引量:1
6
郑爽,刘付刚,胥良.
PLC实践教学改革的探索与实践[J]
.价值工程,2011,30(23):181-182.
被引量:8
7
徐萃萍,孙方红.
工科院校“知行合一”的实验实训实施路径[J]
.实验室研究与探索,2011,30(9):168-169.
被引量:6
8
张晓东,杨建宇,杨璐,王忠义,杨建华,刘红岩,刘尚民,陈昕.
农业院校电气信息类创新人才培养模式探索[J]
.中国农学通报,2011,27(23):193-198.
被引量:1
9
郑清洁,邹正盛.
研究型开放实验项目的教学探索[J]
.中国电力教育(中),2012(3):99-100.
被引量:1
10
韩秀娟.
计算机程序设计类课程群的建立及研究[J]
.焦作大学学报,2012,26(1):99-100.
被引量:2
1
曾苏英.
电气工程与自动化控制系统的实践[J]
.山东工业技术,2015(24):105-105.
被引量:1
2
梁苏友.
论电气工程与自动化控制[J]
.科技致富向导,2011(21):182-182.
被引量:26
3
穆慧姗.
电气工程与自动化控制[J]
.硅谷,2013,6(2):50-51.
被引量:9
4
崔为峰.
电气工程与自动化控制[J]
.电子技术与软件工程,2013(2):40-41.
被引量:1
5
谢慧琴.
电气工程与自动化的深入探讨[J]
.科技创新与应用,2014,4(36):94-94.
被引量:2
6
姚远,韩鹏.
电气工程与自动化常见热点问题及应对[J]
.黑龙江科技信息,2014(22):119-119.
被引量:1
7
杨耀国.
电气工程与自动化的深入探讨[J]
.硅谷,2015,8(4):10-10.
8
杨田.
电气工程与自动化的深入探讨[J]
.山东工业技术,2015(19):73-73.
被引量:3
9
潘艺鹏.
校园网络管理实验室的设计与建设[J]
.中国教育信息化(高教职教),2011(7):28-30.
10
李弘仁.
电气工程与自动化应用与控制浅谈[J]
.华东科技(学术版),2015,0(4):388-388.
实验室科学
2008年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部