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提高高职高专院校大班课堂教学效果的策略
被引量：
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摘要
高职高专院校的扩招使得在校生人数急速增加，大班课堂教学开始普遍存在，于是，在课堂教学中出现了一些问题，致使教学效果不甚理想。针对这些问题，教师应采取如下策略提高教学质量：建立良好的师生关系；培养学生的学习兴趣；发挥教师自身的优势；正确运用鼓励与表扬；加强师生间的沟通；运用多媒体教学手段。
作者
赵巧云
余运英
机构地区
邯郸学院教育学院
北京社会管理职业学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2008年第24期179-180,共2页
Education and Vocation
关键词
高职专院校
大班课堂教学
现存问题
改进策略
教学效果
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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教育与职业
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