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师范院校汉语言文学专业实践教学体系的构建与实施被引量：12

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摘要文章针对汉语言文学专业实践教学中存在的问题，提出新升格师范本科院校汉语言文学专业要建立“一条主线、三个层次、四项结合”的实践教学体系，以提高学生的创新能力和竞争力。

作者彭巧燕

机构地区衡阳师范学院中文系

出处《教育与职业》北大核心 2008年第24期144-145,共2页 Education and Vocation

关键词汉语言文学实践教学师范院校

分类号 G424 [文化科学—课程与教学论]

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2008年第24期

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