摘要
本研究采用问卷法，对大连市五所高校600名大学生创造性思维发展水平进行调查。结果表日月：（1）随年级的升高，大学生创造性思维发展呈下降趋势，大一学生的总体发展水平显著高于其他三个年级；（2）大学生创造性思维发展性别差异显著，女生在开放性、精密力、标题上得分显著高于男生；（3）文科生创造性思维测验成绩在总体及开放性、变通力、独创力和标题上显著高于理科生。
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第4期69-70,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
基金
全国教育科学规划“十一五”教育部重点课题(DBA060091)
辽宁省“十一五”教育科学规划课题(57-13)
辽宁省教育厅项目(20060461)
