摘要
随着计算机的普及和网络通信技术的快速发展,多媒体技术的深入,正在对人们的工作、学习乃至生活方式带来巨大的变革.在中学政治课中,应用多媒体集文字、图形、图像、声音、动画、影视等各种信息传输手段为一体,具有很强的真实感和表现力,可以激发学生学习兴趣,引起注意;可以更加形象直观地再现政治,便于学生理解和掌握;可以及时反馈教学信息,突出重点,解决难点,增大课堂教学容量,极大地提高教与学的效率,使教学效果达到最佳.参8.
出处
《湖南环境生物职业技术学院学报》
CAS
2008年第3期63-65,共3页
JOurnal of Hunan Environment Biological Polytechnic
